«La educación nos llevará a la paz»: el sueño de un profesor en Tailandia
05 octubre 2022
«Me llamo Joseph. Nací en Myanmar, en el Estado de Kayah, en el municipio de Shan Daw y en el pueblo de Daw Krar Aung, en 1978. Somos 11 en mi familia que incluye a mis padres, 7 hermanos, mi única hermana y yo. Tengo 43 años, estoy casado y tengo una hija.
Terminé el nivel primario (KG -S4) solo porque no había escuela media y secundaria en nuestro pueblo. No teníamos suficiente material de enseñanza y aprendizaje, especialmente libros de texto. El profesor se limitaba a dictar o escribir en la pizarra y pasábamos la mayor parte del tiempo copiando información. Mis padres no recibieron educación, no saben cómo planificar el futuro, así que aprendí a valerme por mí mismo.
Era feliz viviendo en nuestro pueblo. No esperaba que un día, en 1991, los militares birmanos atacarían nuestra aldea. Pudimos escondernos en el bosque durante un mes junto con otros aldeanos. Siempre luchamos por tener suficiente comida y ropa. En 1995, fui a Karenni Oriental y me quedé en el internado Tha Na Kwei para continuar mis estudios hasta el quinto curso.
Cuando terminé, volví a mi pueblo. Allí trabajé para ayudar a mis padres. Sin embargo, en 1996, el municipio de Shan Daw fue atacado de nuevo por los militares birmanos. Nuestro pueblo fue incendiado, y huimos a la frontera con Tailandia para ponernos a salvo. Toda mi familia y yo acabamos instalándonos en el campo de refugiados de Ban Mai Nai Soi. Mi padre era viejo y no podía trabajar mucho. Durante un par de años, trabajé fuera del campo para ayudar a mis padres y en 1999, volví a la escuela en el campamento y continué mi educación hasta el décimo curso. Tras el examen del primer trimestre, dejé la escuela para trabajar y ayudar a mi familia a ganarse la vida.
Entre 2005 y 2008 me contrataron como profesor de asignaturas de primaria. Ser profesor me supuso muchos retos. La mayoría de mis amigos me disuadieron de enseñar porque el sueldo era muy bajo para mantener a mi familia. Me animaron a trabajar fuera del campamento, donde el salario de dos días equivale al sueldo de un mes como profesor. Algunos padres cuestionaron mis credenciales como profesor, ya que no terminé mi educación. Sin embargo, tanto mi madre como mi mujer siempre me animaron a ayudar a nuestra gente y a nuestra comunidad. Ese apoyo me ayudó a no escuchar lo que decían algunos.
En 2009 me ascendieron a Subdirector y en 2020 llegué a ser Director.
Mi sueño es continuar mis estudios. En la actualidad, me enfrento a las limitaciones familiares y a los problemas de la guerra civil. No quiero reubicarme en un tercer país y me gustaría que mi país estuviera en paz. Quiero volver y ser profesor el resto de mi vida y quiero ayudar al desarrollo de nuestro país y de nuestra gente.
La situación en mi país no es segura para volver. Seguiré realizando mi sueño para nuestro pueblo enseñando con KnED*. Mi sueño, al igual que la visión de KnED, es «La educación para el progreso del pueblo».
No puedo imaginar nuestra comunidad sin una escuela que ofrezca una educación de calidad para nuestros hijos y las generaciones futuras. Sin educación, no habrá progreso y sin progreso, no hay esperanza. Creo que la educación es lo único que no nos pueden robar. La educación nos llevará a la paz y la reconciliación, por eso, ahora asisto a cursos de formación de profesores. Quiero enseñar bien en la escuela y construir un mundo más pacífico y mejor para vivir.
Me gustaría dar las gracias al rey de Tailandia por permitirnos permanecer en los campos de refugiados. Mi gratitud también a KnED, al JRS y a los donantes que apoyan la educación en el campamento. Gracias por darme la oportunidad de servir a mi comunidad a través de la educación.
Esta historia fue publicada originalmente por el JRS Asia Pacífico.
*Karenni Education Department, un socio del JRS en Tailandia.