Le voyage de Aamira afin d’aider d’autres femmes et jeunes filles réfugiées à déterminer leur propre avenir.
29 novembre 2023
Lorsque les premiers coups de feu ont retenti, Aamira dormait avec ses enfants. Le silence de cette nuit soudanaise a été rompu par l’éclatement de la guerre.
Aamira a fui le Soudan depuis l’État du Nil Bleu en 2012, année où la guerre civile a éclaté dans le pays. Onze ans plus tard, les souvenirs de ce voyage sont encore vifs dans sa mémoire.
« Nous avons passé la nuit dans une vallée voisine et, le matin, nous avons commencé à suivre la direction prise par d’autres personnes. Mon frère avait essayé de retourner chercher des vêtements et de la nourriture que nous avions laissés à la maison, mais il n’y avait aucun moyen d’y accéder à cause des tirs. Toutes les routes étaient coupées et il y avait tant de pillages et de tueries. »
Elle a passé des jours dans la brousse sans nourriture, sans eau et sans médicaments avant d’atteindre le camp de réfugiés de Maban, au Sud-Soudan, où elle vit aujourd’hui avec sa famille.
C’est là que Aamira a commencé à se construire une nouvelle vie, en poursuivant son rêve : devenir enseignante. Elle s’est inscrite à un programme de formation pour enseignants d’une durée de quatre ans, organisé par le JRS. Elle a obtenu un certificat d’éducation à l’université de Juba et enseigne aujourd’hui dans deux écoles primaires du camp de réfugiés de Gendarussa.
« Pour moi, l’éducation est tout. J’ai vécu directement la souffrance d’avoir dû abandonner l’école parce que j’ai été forcée de me marier alors que j’étais encore enfant. » Malgré les difficultés liées à l’enseignement et aux études pour une mère et une femme travaillant dans un camp de réfugiés, Aamira a relevé le défi d’apporter son témoignage à d’autres filles et femmes réfugiées.
« Il est important que les filles et les femmes réfugiées étudient et accèdent à l’école secondaire. Ensuite, si elles veulent se marier, elles doivent avoir la possibilité de choisir cette option lorsqu’elles sont plus âgées. Si elles veulent étudier et ont la possibilité de le faire, elles doivent continuer et ajouter de nouvelles connaissances à celles qu’elles ont déjà acquises », a-t-elle conclu.
*le nom a été modifié pour protéger l’identité de la personne.
* Cet article a été publié par le JRS eastern Africa.