Nouvelles et Témoignages
À l’occasion de la Journée mondiale de l’aide humanitaire, nous avons sollicité nos équipes en Ouganda, en Inde et à El Paso (à la frontière entre les États-Unis et le Mexique) — où les projets ont été fortement affectés par la réduction du financement — afin qu’elles réfléchissent au sens de leur travail avec, et pour, les communautés qu’elles servent.
Dans le cadre de notre série d’entretiens avec les membres du personnel à l’occasion de la Journée mondiale de l’aide humanitaire, nous avons discuté avec Jovana Nieto, responsable de programme pour le réseau d’accompagnement des migrants du JRS/USA.
Dans le cadre de notre série d’entretiens avec des membres du personnel à l’occasion de la Journée mondiale de l’aide humanitaire, nous nous sommes entretenus avec Ankita Gupta, Chargée de Programme pour le JRS en Inde.
Dans le cadre de notre série d’entretiens avec des membres du personnel à l’occasion de la Journée mondiale de l’aide humanitaire, nous nous sommes entretenus avec Christina Zetlmeisl, Directeur National du JRS Ouganda.
L’accès à une éducation de qualité permet aux jeunes femmes et aux filles de façonner la vie qu’elles aspirent à mener, leur donnant les moyens de s’épanouir et de défendre leurs droits.
Inna, une femme ukrainienne en situation de handicap, a fui la guerre avec son fils. Elle se souvient vivement du début de la guerre. À partir de ce moment, elle a été obligée de tout laisser derrière elle et de recommencer sa vie en Roumanie.
En cette fête de Saint Ignace de Loyola, nous rejoignons la Compagnie de Jésus dans la prière. Nous prions pour que notre mission d’accompagner, de servir et de plaider en faveur des plus vulnérables puisse apporter le changement nécessaire en ces temps complexes.
Que signifie réellement se sentir protégé pour le peuple exilé ? Franck Aristide Brou SJ, qui a passé de nombreuses années à travailler dans les domaines de la protection et de l’éducation en République centrafricaine, a partagé avec nous ses réflexions.
En plein déplacement, l’éducation contribue à redonner de l’espoir. Témoignages d’enseignants volontaires au Myanmar et dans les pays voisins, qui se sont mis au service de leurs communautés et ont veillé à ce que les enfants déplacés puissent continuer à apprendre.
